體育生文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu)_全科集訓(xùn)費(fèi)用多少/天津機(jī)電職業(yè)手藝學(xué)院電子信息專業(yè)先容
天津機(jī)電職業(yè)手藝學(xué)院坐落在天津市風(fēng)景秀麗的子牙河畔,毗鄰平津戰(zhàn)爭紀(jì)念館。是經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)國家教育部立案的具有高等學(xué)歷教育招生資格的整日制國辦通俗高等院校,是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會生長培育高素質(zhì)手藝型人才的高等職業(yè)手藝學(xué)院。
盤算機(jī)多媒體手藝 (??祁?)
培育目的:熟練掌握盤算機(jī)平面設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁制作等多媒體應(yīng)用手藝的高手藝應(yīng)用型人才。
主要課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告動畫制作、三維動畫制作、盤算機(jī)繪圖、修建裝飾效果圖設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)頁制作、視頻編輯、高級語言程序設(shè)計(jì)、多媒體應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、圖形圖像實(shí)訓(xùn)、二維動畫制作實(shí)訓(xùn)、三維動畫實(shí)訓(xùn)、多媒體應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)網(wǎng)站制作。
可取證書:大學(xué)英語品級證書;《天下盤算機(jī)信息高新手藝考試(OSTA)》高級圖像制作員證書;《天下盤算機(jī)信息高新手藝考試(OSTA)》網(wǎng)頁制作員中級證書;《天下盤算機(jī)信息高新手藝考試(OSTA)》盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)員中級證書。
就業(yè)偏向:現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、修建裝飾效果圖設(shè)計(jì)制作、現(xiàn)代電子出書物制作等多媒體手藝應(yīng)用事情以及文字處置、數(shù)據(jù)處置等辦公自動化事情。
盤算機(jī)信息治理 (??祁?)
培育目的:培育熟練舉行信息治理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用及維護(hù),能為盤算機(jī)設(shè)施裝備提供手藝支持的高手藝應(yīng)用型人才。
主要課程:治理信息系統(tǒng)、Java程序設(shè)計(jì)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、VB程序設(shè)計(jì)、C++程序設(shè)計(jì)、ASP.NET編程、Flash動畫、Photoshop圖形圖像、Java程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)、ASP.NET編程實(shí)訓(xùn)、C++程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)。
可取證書:大學(xué)英語品級證書;《天下盤算機(jī)信息高新手藝考試(OSTA)》中高級證書;天下盤算機(jī)手藝與軟件專業(yè)手藝資格(水平)考試信息處置手藝員證書;盤算機(jī)品級考試二級證書;盤算機(jī)品級考試三級證書。
就業(yè)偏向:企事業(yè)單元盤算機(jī)治理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)與維護(hù);網(wǎng)絡(luò)操作、治理和動態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì);盤算機(jī)軟件開發(fā)程序員;盤算機(jī)辦公信息化及文秘;盤算機(jī)裝備(硬件、軟件)銷售謀劃及維護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)治理 (??祁?)
培育目的:培育能夠運(yùn)用盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手藝舉行網(wǎng)絡(luò)開發(fā)與應(yīng)用,具有網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作,網(wǎng)絡(luò)組建、治理與維護(hù)等相關(guān)崗位能力的高手藝應(yīng)用型人才。
大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)樗囆g(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,文化課的基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會取舍,要抓基礎(chǔ),不做偏題難題。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識,掌握基本題型、基本方法就能考的相對不錯(cuò),足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和解題方法,如果條件允許,可以請家教進(jìn)行針對性輔導(dǎo),或者可以選擇針對藝考生的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行文化課輔導(dǎo),這樣效果更好。藝術(shù)類考生在選擇文化課補(bǔ)習(xí)班時(shí),最好選擇一對一或者是針對藝術(shù)生的小班制教學(xué)機(jī)構(gòu)。主要課程:盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)適用手藝、網(wǎng)絡(luò)信息制作與宣布、網(wǎng)絡(luò)組建與治理、網(wǎng)絡(luò)平安、網(wǎng)頁編程、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫SQL、ASP網(wǎng)絡(luò)編程、Java編程基礎(chǔ)、交流機(jī)/路由器的設(shè)置與治理、C++程序設(shè)計(jì)、XML基礎(chǔ)、ASP.NET編程、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)(項(xiàng)目開發(fā))、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)(綜合布線)、網(wǎng)絡(luò)組建與治理實(shí)訓(xùn)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)、ASP.NET編程實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)。
可取證書:大學(xué)英語品級證書;盤算機(jī)二級證書;CEAC網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師證書;CEAC網(wǎng)絡(luò)治理員證書;CEAC網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師證書;《盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手藝》三級證書等。
就業(yè)偏向:在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單元主要從事如下事情:網(wǎng)站設(shè)計(jì)、開發(fā)與制作;網(wǎng)絡(luò)組建、治理與維護(hù);辦公自動化、盤算機(jī)軟硬件維護(hù)、軟件編程等。
軟件手藝 (??祁?)
培育目的:具有熟練運(yùn)用軟件知識手藝,舉行軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開發(fā)能力的高手藝應(yīng)用型人才。
主要課程:C程序設(shè)計(jì)、HTML網(wǎng)頁編程、SQL數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)、Java編程基礎(chǔ)、C++語言程序設(shè)計(jì)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程、ASP.NET編程、C++編程、SQL數(shù)據(jù)庫高級應(yīng)用、C/S與B/S項(xiàng)目開發(fā)實(shí)例、網(wǎng)頁制作實(shí)訓(xùn)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)、ASP.NET編程實(shí)訓(xùn)、軟件項(xiàng)目開發(fā)實(shí)訓(xùn)。
可取證書:大學(xué)英語品級證書;低級程序員認(rèn)證證書;程序員認(rèn)證證書;軟件手藝師認(rèn)證證書;盤算機(jī)三級證書。
就業(yè)偏向:系統(tǒng)維護(hù)員:從事盤算機(jī)軟件的剖析、維護(hù)事情;項(xiàng)目開發(fā)、設(shè)計(jì)員:開發(fā)、設(shè)計(jì)、體例盤算機(jī)應(yīng)用軟件;舉行盤算機(jī)治理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)事情;從事盤算機(jī)組裝、調(diào)試、維護(hù)、營銷、手藝和治理等崗位。
應(yīng)用電子手藝 (??祁?)
培育目的:培育具備應(yīng)用電子手藝知識和實(shí)踐能力,從事電子控制產(chǎn)物的安裝、調(diào)試、現(xiàn)場維護(hù)維修,能在電子、盤算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域從事手藝開發(fā)與應(yīng)用的高手藝應(yīng)用型人才。
主要課程:電工手藝、微機(jī)原理與應(yīng)用、模擬電子手藝、數(shù)字電子手藝、自動測試與檢測手藝、電子CAD、電子線路設(shè)計(jì)自動化(EDA)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程控制器手藝、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等、單片機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)物制作實(shí)訓(xùn)等課程。
可取證書:大學(xué)英語品級證書;盤算機(jī)國考二級證書;維修電工中、高級證書;電子裝配工證書;國家盤算機(jī)信息高新手藝OSTA認(rèn)證證書。
就業(yè)偏向:微電子工業(yè)企業(yè)作業(yè)員、電子部件企業(yè)作業(yè)員、電子產(chǎn)物售后服務(wù)、電子產(chǎn)物開發(fā)、電子電氣產(chǎn)物維修與服務(wù)等崗位。
藝考文化課輔導(dǎo)